我和米粒姑娘最近的一次1:1,以她的近況和感悟開(kāi)始,以我分享自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)結(jié)束。
她問(wèn)的問(wèn)題很典型:我如何知道我現(xiàn)在的工作能力和水平如何?
每天都在做很多事,似乎工作以來(lái)也學(xué)到了不少東西,但真實(shí)的情況是這樣嗎?我的忙碌是有效的還是瞎忙?
我不知道在市場(chǎng)上,工作一兩年是怎樣的水平,我在哪個(gè)位置?
我有同學(xué)做著和我差不多的工作,但感覺(jué)好像懂得都比我多?
她的這些心理我在工作一兩年的時(shí)候都經(jīng)歷過(guò),所以我直接先回答了她的問(wèn)題:
你剛工作一年多,日常工作處理得不錯(cuò),建立標(biāo)準(zhǔn)和流程,也能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn);除了日常工作,也做了一些小的項(xiàng)目,溝通協(xié)作、統(tǒng)籌分工、數(shù)據(jù)總結(jié)這些都涉及到。所以無(wú)論是行業(yè)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),還是自己的工作能力,都有提升。
至于你覺(jué)得其他做著差不多工作,但感覺(jué)懂得比你多的,有幾種可能:
第一,能力確實(shí)比你高,付出、思考、做事都比你多,確實(shí)有一些人能夠一年趕上別人好幾年的成長(zhǎng)。這種情況沒(méi)法怨天尤人,只能自己多加把勁。
第二,在一個(gè)能同時(shí)做很多事的平臺(tái)上,比如有的公司崗位設(shè)置,一個(gè)人承擔(dān)的任務(wù)多面,角色多。舉個(gè)例子:創(chuàng)業(yè)公司的市場(chǎng)職位和成熟公司的市場(chǎng)職位劃分的工作職責(zé)肯定有所不同,大而泛v.s小而專(zhuān)。
針對(duì)這種情況,你需要兩種都要有所了解,在你現(xiàn)有的基礎(chǔ)之上,起碼要了解另外一種是如何做的。
第三,這點(diǎn)偏個(gè)體原因,外企語(yǔ)言體系自成一派,與行業(yè)的有所區(qū)別,最簡(jiǎn)單的術(shù)語(yǔ)有時(shí)候都不同,所以當(dāng)談?wù)撏患虑榈臅r(shí)候,你有可能聽(tīng)不出來(lái)而以為自己不懂。
針對(duì)這種情況,要去多了解行業(yè)的情況,學(xué)習(xí)這個(gè)行業(yè)的語(yǔ)言體系,speak their language,不要脫節(jié)。
(其實(shí)寫(xiě)的時(shí)候更全面,說(shuō)的時(shí)候只提了三點(diǎn)的一部分。)
所以你現(xiàn)在思考自己的現(xiàn)狀和未來(lái)是對(duì)的,但不要過(guò)分焦慮,因?yàn)槲磥?lái)的路還很長(zhǎng)。
和米粒姑娘聊完之后不久,接到一位獵頭電話。聊了一會(huì)兒,對(duì)方問(wèn)起來(lái)以我的年齡和工作經(jīng)驗(yàn),是怎么能夠承擔(dān)現(xiàn)在這樣的工作職責(zé)的。
其實(shí)也挺機(jī)緣巧合的事情,都是一件一件小事做起來(lái)的。說(shuō)是能力,以我的資歷也并不能說(shuō)是能力多么好,說(shuō)是機(jī)會(huì),又不完全是機(jī)會(huì)。只能說(shuō)是每一次我恰好抓住了機(jī)會(huì)吧。
去年這個(gè)時(shí)候我寫(xiě)過(guò)一篇三年末總結(jié),但并沒(méi)有展開(kāi)詳細(xì)梳理,這篇想要總結(jié)一下工作這四年在每一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)下的變化。
當(dāng)然,這也只是我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,不能作為任何的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)楫吘姑總(gè)人所處的階段和水平,和行業(yè)、職位、環(huán)境、個(gè)人機(jī)遇、個(gè)人努力都有著很大關(guān)系,我的成長(zhǎng)路徑,相對(duì)來(lái)說(shuō)比較按部就班、循規(guī)蹈矩吧。
第一年:我竟然什么都不知道。
工作前3個(gè)月,這個(gè)行業(yè)的一切在我面前都是未知。我不知道這個(gè)行業(yè)的屬性和特點(diǎn),不知道利潤(rùn)的來(lái)源,不知道如何分析數(shù)據(jù),更不要說(shuō)如何從一堆數(shù)字中看出聯(lián)系和特點(diǎn),如何承擔(dān)一個(gè)獨(dú)立的小項(xiàng)目。
前3個(gè)月我做的事情主要是:
分擔(dān)組里的一部分日常工作;
承擔(dān)一些項(xiàng)目的零碎工作;
學(xué)習(xí)一些新的系統(tǒng)工具,并匯報(bào)給老板,分享給同事;
定期整理最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)(更像是收集);
熟悉部門(mén)內(nèi)部人員、分工、流程;
其他一些雜事。
3-6個(gè)月的時(shí)候,開(kāi)始獨(dú)立承擔(dān)一些任務(wù),偏具體執(zhí)行。
6個(gè)月左右的時(shí)候,開(kāi)始獨(dú)立制定一些規(guī)則和流程,和對(duì)接的同事溝通協(xié)作,工作上遇到一些矛盾或者摩擦需要學(xué)會(huì)處理。
因?yàn)榻M織變動(dòng),一年內(nèi)我經(jīng)歷了兩任老板,管理者不同的風(fēng)格有了初步的概念。
對(duì)于這個(gè)階段的建議:
1. 多抓住作為一個(gè)職場(chǎng)小白的這個(gè)身份去學(xué)習(xí)、請(qǐng)教、嘗試、哪怕犯錯(cuò)。之后的工作會(huì)越來(lái)越忙,不太會(huì)有這樣的階段專(zhuān)門(mén)學(xué)大塊的知識(shí)了,多是邊做邊學(xué)。
我多次舉例提到過(guò)的一個(gè)同事,就是利用這段時(shí)間新學(xué)了一個(gè)完全新的技能,一度成為公司的小專(zhuān)家。我自己也是這段時(shí)間研究規(guī)則和工具,所以基礎(chǔ)很牢固,之后常被咨詢專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。
2. 可以早點(diǎn)思考未來(lái),但不要過(guò)分焦慮。說(shuō)白了,這個(gè)階段你焦慮也是沒(méi)用的,因?yàn)橐赃@個(gè)階段的思維和視野,很難知道未來(lái)有哪些選擇和方向。
第二年:按部就班,以為自己知道了。
這一年剛開(kāi)始,就獨(dú)自承擔(dān)一些較大的項(xiàng)目,包括項(xiàng)目的規(guī)劃籌備、溝通談判、實(shí)施落地、以及后續(xù)分析總結(jié)。
第一次做大項(xiàng)目的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己有很多不足:有點(diǎn)怯,不會(huì)談判,和老板溝通匯報(bào)不及時(shí),考慮問(wèn)題不夠周全缺乏備選方案等等。
也是一步步經(jīng)過(guò)這個(gè)階段,掉進(jìn)去并爬出去這些坑,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己又比之前更強(qiáng)大了一些。
我的公眾號(hào)其實(shí)也是在這時(shí)候開(kāi)設(shè)的,因?yàn)槲易约阂灿性S多血淚教訓(xùn),想著一邊學(xué)習(xí)總結(jié)一邊實(shí)踐。
工作一年半左右,熟悉各種規(guī)則,工作起來(lái)輕車(chē)熟路,開(kāi)始承擔(dān)一些更重要的工作,不斷嘗試新的方法,每一次都要在一些點(diǎn)上做出一些新意。
最滿意的一點(diǎn)是:獨(dú)立策劃并做成了一個(gè)項(xiàng)目,不是那種老板派下來(lái)的活,是在做競(jìng)調(diào)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)點(diǎn),然后我自己帶著新來(lái)的同事,在日常工作之外每天加班完成的。最后效果不錯(cuò),也是憑著這件事,我獲得了第一次升職。
對(duì)于這個(gè)階段的建議:
1. 保持警醒,跳出公司的環(huán)境,了解市場(chǎng)和行業(yè)上大家都在談?wù)撌裁础?/span>
2. 做事要有主動(dòng)性:不再是小白,老板會(huì)有更多期望的階段。最好自己能主動(dòng)嘗試、小范圍創(chuàng)新,對(duì)現(xiàn)有工作做一些改進(jìn)。
第三年:推倒重來(lái),不知道自己知道。
這一年遇到一個(gè)內(nèi)部機(jī)會(huì),留下v.s離開(kāi),已知v.s未知。考慮了沒(méi)多久,我就隨直覺(jué)做出了選擇,來(lái)到一個(gè)全新的領(lǐng)域。
。ㄋ赃@段時(shí)間我寫(xiě)了內(nèi)部轉(zhuǎn)崗,細(xì)心的讀者會(huì)發(fā)現(xiàn)我的文章就是我的近況)
全新的領(lǐng)域意味著機(jī)會(huì)多,個(gè)人曝光多,但是需要學(xué)新知識(shí),重新摸索獲取經(jīng)驗(yàn),負(fù)責(zé)的范圍更廣,承擔(dān)的壓力也更大。加上是核心部門(mén),所以內(nèi)外受到的挑戰(zhàn)都不小。剛開(kāi)始前半年會(huì)偶爾有掙扎,有挫敗無(wú)力感。
兩年半的時(shí)候摸索出來(lái)一些經(jīng)驗(yàn),找到了新的做事方法和路徑。之后負(fù)責(zé)那時(shí)候?yàn)橹棺畲蟮囊粋(gè)項(xiàng)目。有當(dāng)時(shí)的老板指導(dǎo),但是剩下所有的策劃、分工、籌備、跨部門(mén)溝通合作、執(zhí)行細(xì)節(jié)、項(xiàng)目落地,都是我來(lái)lead。項(xiàng)目非常成功,后來(lái)還做了一次部門(mén)分享。
這個(gè)項(xiàng)目最好的一點(diǎn)是鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)力。在很多外企,領(lǐng)導(dǎo)力都被看作是很重要的事,這就是為什么公司會(huì)有那么多領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),而面試的時(shí)候又要反復(fù)挖掘面試者是否有過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),校招社招都是如此。
其實(shí)領(lǐng)導(dǎo)力不僅僅指名義上的領(lǐng)導(dǎo)或者經(jīng)理,而是影響整個(gè)團(tuán)隊(duì),最終把事情做成。如果你沒(méi)有做過(guò)leader,但有影響團(tuán)隊(duì)促成事情的經(jīng)歷,也是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。
做完這個(gè)項(xiàng)目沒(méi)多久,我開(kāi)始帶人,接觸管理。同樣,也寫(xiě)了不少這個(gè)主題的文章。從簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的篩簡(jiǎn)歷開(kāi)始,到如何面試、帶人、coach,都重新學(xué)習(xí)。
對(duì)于這個(gè)階段的建議:
1. 培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力:Leader不僅僅是一個(gè)title,而是你做的事情。通過(guò)做事影響他人,也是自己領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)。
2. 學(xué)習(xí)管理:無(wú)論現(xiàn)在和你是否有關(guān),需要提前做準(zhǔn)備。
3. 既要實(shí)踐,也要有理論高度:先實(shí)踐,實(shí)踐之后再去找感興趣、有需要的行業(yè)的書(shū)看,這樣就對(duì)應(yīng)上了,之前的實(shí)踐能夠和理論結(jié)合起來(lái),拔高理論高度。這是一種思考和能力的升級(jí)過(guò)程。
因?yàn)檫@個(gè)階段起,可能就會(huì)有獵頭找上門(mén)來(lái),senior的職位都需要有高度和視野,如果你只懂執(zhí)行,談不出個(gè)所以然,很有可能會(huì)被認(rèn)為“不具備下一級(jí)的視野”。你可不想永遠(yuǎn)只做基礎(chǔ)執(zhí)行工作對(duì)吧?
4. 更新招聘網(wǎng)站簡(jiǎn)歷,接觸行業(yè)獵頭,可以不跳槽,但要了解現(xiàn)在市場(chǎng)上的一些動(dòng)態(tài),下一步往什么方向調(diào)整。
第四年:關(guān)注成長(zhǎng),知道自己不知道。
現(xiàn)在回想整個(gè)第三年,大概就記得那么幾個(gè)特別大的項(xiàng)目了,一度刷新我之前做過(guò)的項(xiàng)目的規(guī)模。
但是這一年我的感受是,能力上越來(lái)越“務(wù)虛”,前幾年你只需要會(huì)業(yè)務(wù),會(huì)做,做的時(shí)候想的周全就行了;這一年你需要會(huì)思考,才能找到合適的切入角度。
小則分析看待問(wèn)題,大則運(yùn)用在談判和生意上。到現(xiàn)在為止,我這方面都還是薄弱,不斷被我的老板coach說(shuō)需要如何談,從什么角度談。
這一年對(duì)我來(lái)說(shuō)也比較艱難,工作壓力比前一年更大永遠(yuǎn)是必然(因?yàn)镵PI越來(lái)越重嘛),而且前一年做的好就意味著第二年要超越自己。這個(gè)時(shí)候我也經(jīng)歷了不少職場(chǎng)人都會(huì)遇到的問(wèn)題:升職失敗怎么辦?
情緒也是低落了很長(zhǎng)一段時(shí)間的,也想過(guò)跳槽,后來(lái)我把視角關(guān)注在“個(gè)人成長(zhǎng)”上而非“升職”這件事上,心漸漸靜下來(lái),更踏實(shí)做事。
所以對(duì)于這個(gè)階段的建議是:
1. 自己的期望會(huì)變高,當(dāng)期望和現(xiàn)實(shí)不匹配時(shí),先不要被情緒影響急著行動(dòng)。問(wèn)自己一些問(wèn)題:現(xiàn)在的工作能否令我成長(zhǎng)?是否還有自我提升的空間?
2. 不斷反思并調(diào)整。
這個(gè)階段會(huì)有老員工的一些不好的特點(diǎn)和心態(tài),我自己最近也是做得不太好,深深覺(jué)得需要反省。
3. 發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
這個(gè)時(shí)候過(guò)了迷茫期,大概清楚自己擅長(zhǎng)什么,也比以前更加自信了,更加能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
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