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（01）

　　有位朋友說(shuō)，中國(guó)的社會(huì)財(cái)富，經(jīng)歷了權(quán)力貨幣、現(xiàn)金貨幣、房產(chǎn)貨幣三個(gè)階段，已經(jīng)進(jìn)入到了估值貨幣時(shí)代。這是資源價(jià)值大于現(xiàn)實(shí)貨幣、影響力大于資源價(jià)值的時(shí)代。

　　網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為我們的生活方式，昔往那些對(duì)網(wǎng)絡(luò)敬而遠(yuǎn)之的人，都涌上網(wǎng)來(lái)尋找機(jī)會(huì)。

　　有位寫字樓白領(lǐng)吐槽，說(shuō)他上網(wǎng)后認(rèn)了個(gè)大哥，指點(diǎn)他網(wǎng)絡(luò)技巧，大哥豐富的人生經(jīng)驗(yàn)與溫和的耐心，讓他獲益非淺，欽服已極。忽一日，大哥曰最近不能上網(wǎng)了，因?yàn)樗�要去�?fù)習(xí)考初中。吐槽兄說(shuō)他當(dāng)時(shí)就震驚了，好家伙，認(rèn)了個(gè)小學(xué)生當(dāng)大哥，這真是有志不在年高呀。

　　學(xué)無(wú)先后，達(dá)者為師。這是合乎情理的。

　　但惱人的是，遭遇熱點(diǎn)爭(zhēng)論時(shí)——焉知把你駁的顏面全無(wú)的對(duì)手，是人還是一條狗？

　　這時(shí)代最大的特點(diǎn)，是魚龍混雜泥沙俱下。想學(xué)習(xí)總不缺機(jī)會(huì)，要犯蠢更是常事。這樣的時(shí)代，我們?nèi)绾巫�，才能讓自己成為一個(gè)聰明人呢？

　�。�02）

　　聰明人的第一個(gè)規(guī)范：誰(shuí)是誰(shuí)非并不重要，對(duì)此問(wèn)題的糾結(jié)，多屬不智。

　　講個(gè)老笑話，有個(gè)人出門，遇到個(gè)人念叨：三七二十四……他就上前糾正，這位兄臺(tái)，你差矣，三七是二十一。

　　對(duì)方搖頭：你才差矣，你全家都差矣，三七明明是二十四嗎。

　　兩人爭(zhēng)論起來(lái)，對(duì)方一口咬定三七二十四，怎么說(shuō)也說(shuō)不明白。鬧到最后，兩人火大了，就相互揪住對(duì)方，去衙門討個(gè)說(shuō)法。

　　縣太爺升堂，聽(tīng)了雙方指控，當(dāng)即一拍驚堂木：來(lái)呀，把那個(gè)說(shuō)三七二十一的，拉下去扒掉褲子，給我狠狠的打！

　　哎呀別……說(shuō)三七二十一的急了：縣太爺，你這個(gè)昏官。眾所周知三七二十一，我明明沒(méi)錯(cuò)，為何要打我？

　　就聽(tīng)縣太爺笑道：我當(dāng)然知道三七二十一，是個(gè)人就知道——可是你的對(duì)手不知道！他都糊涂成這樣了，你居然還和他爭(zhēng)論，你說(shuō)你是不是欠打？

　　……這個(gè)老笑話是說(shuō)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是不會(huì)與層次不同的人爭(zhēng)論的。但到了網(wǎng)上，許多人卻往往產(chǎn)生幻覺(jué)，干出無(wú)法理解的怪事。

　　幾年前，有些大學(xué)生，組織起來(lái)去貼吧里，爆了韓劇粉的吧。事后人們才發(fā)現(xiàn)，韓劇粉吧都是些讀初中的小女生。一伙大學(xué)生，成群結(jié)隊(duì)氣勢(shì)洶洶去砸初中小女孩的場(chǎng)子，這絕對(duì)是智障。

　　這些大學(xué)生，在現(xiàn)實(shí)中絕不會(huì)這樣做。但在網(wǎng)絡(luò)上，就當(dāng)仁不讓的犯起蠢來(lái)。原因就是，他們誤以為網(wǎng)絡(luò)上的人，都是與他們年齡層次齊平的。干出蠢事卻沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)道歉解釋，于是我們知道，這類蠢行不會(huì)終止。

　　所以，縱然你看到對(duì)方大談你絕對(duì)不認(rèn)同的觀念，但也沒(méi)必要?jiǎng)诱婊�。哪怕是�?duì)方有職業(yè)有身份，但如果觀點(diǎn)與其社會(huì)地位不相襯，那就是三七二十四類型的人。這種人你和他爭(zhēng)什么？

　　討論問(wèn)題是需要合適的對(duì)手的。向水平高的請(qǐng)教，對(duì)水平差的微笑，不與智者辨，不與愚者爭(zhēng)，這是最重要的聰明人規(guī)范。

　�。�03）

　　聰明人的第二個(gè)規(guī)范：要尊重別人，體諒他人的難處。

　　半年前，正是窮思維富思維說(shuō)法最流行時(shí)，一群人在朋友圈中，指責(zé)一個(gè)人的窮思維，要給他當(dāng)頭棒喝，強(qiáng)迫對(duì)方大膽的走出來(lái)。對(duì)方從此下線，不再這個(gè)冰冷的圈子里出現(xiàn)。

　　事后，有了解情況的人說(shuō)，被大家指責(zé)的人，是個(gè)單親家庭，母親患有慢性病。他每天除了工作賺錢，就是陪床看護(hù)。而指責(zé)者根本不了解情況，一再要求他走出來(lái)，可是他能往哪兒走？他走出來(lái)，你去替他照顧母親嗎？

　　很多人畏手畏腳，謹(jǐn)小慎微，并非如我們武斷認(rèn)為的不思進(jìn)取，而是他們有難以啟齒的難處。

　　家家有本難念的經(jīng)，人人都有說(shuō)不出的苦。如果我們意識(shí)不到這點(diǎn)，一味的對(duì)別人苛求，把自己的觀念強(qiáng)加于人，我們就會(huì)失去涥樸本性，變得陰狠刻薄，尖酸冷酷，這會(huì)對(duì)我們的心智，造成強(qiáng)烈傷害。

　　（04）

　　聰明人的第三個(gè)規(guī)范是，做個(gè)有追求的人，不要讓自己成為問(wèn)題。

　　有個(gè)財(cái)經(jīng)記者撰文稱，他與近年的多名創(chuàng)業(yè)者做過(guò)接觸，創(chuàng)業(yè)者有的成功，有的失敗，有的不成功也不算失敗。成功了就有各種經(jīng)驗(yàn)，失敗了就有各種教訓(xùn)，但這些經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，實(shí)不足以服人。

　　實(shí)際上，真正對(duì)創(chuàng)業(yè)者的影響，來(lái)自于他們的后方家庭——你會(huì)注意到，創(chuàng)業(yè)者更多的依賴于他的另一半。

　　成功者的另一半，多見(jiàn)事業(yè)型的，又或者是包容型的。徜如果這二者皆不具備，創(chuàng)業(yè)者必然就會(huì)后院起火。白天絞盡腦汁與各路人馬斗智斗勇，回家還要花更大的精力安撫后方，這種情況下的創(chuàng)業(yè)者，縱然是事業(yè)有成，也被折磨得支離憔悴狼狽不堪。

　　相反，如果創(chuàng)業(yè)者的另一半是事業(yè)型的，有自己的追求，有自己的人生目標(biāo)，并向目標(biāo)持續(xù)挺進(jìn)，這種類型的家庭，縱然是事業(yè)做不大，也不會(huì)遭遇大的波折。

　　一個(gè)人時(shí)空虛寂寞冷，兩個(gè)人時(shí)打掐罵撕咬。這是不成熟的人生，需要改善。要改善到有追求的階段。有追求的人生，才能活得充實(shí)，自如，才有快樂(lè)與幸福。

　�。�05）

　　聰明人的第四個(gè)規(guī)范是，頭腦清晰，不說(shuō)含義不明的話。

　　有些人說(shuō)話，口齒清晰，含義明確，這類人的腦子無(wú)疑是清醒的，是思考者的類型。

　　還有些人，話是從他嘴里說(shuō)出來(lái)，但語(yǔ)句的意思，他卻從未認(rèn)真審視過(guò)——他只不過(guò)是鸚鵡學(xué)舌，如留聲機(jī)一樣重復(fù)聽(tīng)來(lái)的語(yǔ)句。這類語(yǔ)句多數(shù)大而空，充滿了抽象的臆造名詞。

　　我們就不舉例子了——大概是由于整體社會(huì)氛圍的緣故吧？我們總是不由自主重復(fù)耳畔回蕩頻率最高的語(yǔ)句，而不理會(huì)這語(yǔ)句荒謬與否。哪怕是再清醒的頭腦，也難逃假大空語(yǔ)境氣氛的毒化。

　　這就要求我們從常識(shí)出發(fā)，說(shuō)話時(shí)只使用簡(jiǎn)單的名詞動(dòng)詞，抽象的詞語(yǔ)一定要明確含義，表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)不可超過(guò)20秒——超過(guò)20秒，傾聽(tīng)者失去耐性，說(shuō)話人失去條理�，F(xiàn)實(shí)生活中，除非是講故事、對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的研討分析或是學(xué)術(shù)報(bào)告，根本用不到你一句話說(shuō)上這么長(zhǎng)時(shí)間。

　　簡(jiǎn)短，明確，含義清晰。你話說(shuō)得明白，一定是因?yàn)槟X子清晰。

　�。�06）

　　聰明人的第五個(gè)規(guī)范，區(qū)分狀態(tài)與問(wèn)題。

　　書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難——人生是門實(shí)踐學(xué)科，許多事情，坐看是簡(jiǎn)單的，動(dòng)手做起來(lái)，才知道什么叫磕磕碰碰。這個(gè)道理似乎都明白，但，有些習(xí)慣于奉從指令行事的人，就很難區(qū)分問(wèn)題與狀態(tài)。

　　問(wèn)題是你必須解決——而且理論上能夠解決的。

　　狀態(tài)只是現(xiàn)狀而已，是一個(gè)人的必然發(fā)展階段。

　　比如說(shuō)，年輕人剛剛進(jìn)入社會(huì)，缺乏經(jīng)驗(yàn)，這個(gè)叫懵懂狀態(tài)。所有人都是從這個(gè)階段走過(guò)來(lái)的，如果為此而苦惱，或是橫加指責(zé)，那就是挑事兒了。

　　相反，手邊的工作做不好，這個(gè)叫問(wèn)題�；蚴遣粔蛴眯�，或是不夠嫻熟，只要稍微的投入點(diǎn)注意力，就能改善。

　　徜如果把狀態(tài)視為問(wèn)題，那就活的痛苦了。就會(huì)抱怨不休，嘆息哀鳴，陷入到絕望之中。

　　把問(wèn)題當(dāng)成狀態(tài)，這也有夠悲慘。這種情況下，人就會(huì)拒絕努力，不相信改變有什么價(jià)值。這類人很難融入到社會(huì)化大生產(chǎn)中，如果不改變態(tài)度，就會(huì)被殘酷淘汰。

　　能夠區(qū)分狀態(tài)與問(wèn)題，就能夠知進(jìn)知退，逆勢(shì)而上，就比別人獲得更高的自由度。

　　（07）

　　聰明人的第六個(gè)規(guī)范，不指責(zé)，只建議。

　　人的天性，是拒絕批評(píng)的——越是犯了錯(cuò)誤的人，越是不肯接受批評(píng)。因?yàn)橹肛?zé)意味著對(duì)自己智力或人格的否定。

　　有位媽媽在網(wǎng)上說(shuō)，她家的小孩，愛(ài)鬧多動(dòng)，打碎了家里一只古董花瓶。母親斥罵他，熊孩子眼淚汪汪的問(wèn)：麻麻，在你心里，我比一只瓶子還重要嗎？一句話問(wèn)的母親無(wú)辭以對(duì)，悻悻住手。

　　這是個(gè)狡滑的熊孩子，他巧妙的把自己犯的錯(cuò)誤，偷換成他和古懂瓶哪個(gè)更重要——人在遭受指責(zé)時(shí)，大腦都會(huì)形成這種防御機(jī)制，或把錯(cuò)誤事件替換成人本身，或把錯(cuò)誤事件替換成其它事件，在心里營(yíng)造出自己是個(gè)受害者的虛假感覺(jué)，從而滋生出強(qiáng)烈的對(duì)抗情緒。

　　所以，不要輕易說(shuō)：你錯(cuò)了……

　　而是要說(shuō)：這件事，如果這樣做會(huì)不會(huì)好些？

　　做到把事兒與人剝離，會(huì)起到意想不到的效果。

　　（08）

　　聰明人的第七個(gè)行為規(guī)范：對(duì)事充滿好奇，對(duì)人充滿善意。

　　人是天生具有好奇心的，正是這種好奇心，讓人類走出東非大裂谷，足跡印到了月球之上。

　　但有些人的好奇心，用的地方有點(diǎn)怪。

　　有位網(wǎng)紅作家說(shuō)，他有位遠(yuǎn)房婆姨，愛(ài)干凈，有教養(yǎng)，對(duì)人和和氣氣。但街坊鄰居天天在背后嘀咕，說(shuō)這位婆姨曾跟一個(gè)裁縫私奔，生下一對(duì)私生子雙胞胎，丟到了路邊，還說(shuō)婆姨不止一個(gè)情人……其實(shí)這全都是沒(méi)影子的事兒。但孩子們聽(tīng)了大人的議論，從此變得邪惡起來(lái)，再見(jiàn)到這位婆姨，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吐唾沫，丟石頭。

　　這些窺探他人隱私，詆毀他人清譽(yù)的人，不過(guò)自己活在陰暗中，還把無(wú)知的孩子帶入到黑暗的心獄。

　　這位作家說(shuō)：這世界上有兩樣事情最簡(jiǎn)單，一是花別人的錢，二是貶損別人的價(jià)值。而真正符合善良本意的事兒，難度就相當(dāng)之高。

　　但，做有難度的善良事，會(huì)讓自己活出價(jià)值。做輕松的詆毀別人的事兒，就會(huì)每況愈下，淪為人渣。

　　所以好奇心一定要用到正地方，要學(xué)會(huì)尊重他人的隱私，對(duì)事兒充滿好奇，對(duì)人充滿善意。這會(huì)讓你成為一個(gè)人品高貴的人，是對(duì)自我最負(fù)責(zé)的人生態(tài)度。

　　（09）

　　聰明人的第八個(gè)規(guī)范，知人性之繁雜，守心靈之純單。

　　郭德剛在寫給兒子的信中說(shuō)：人生一世，極不容易，登天難，求人更難。黃連苦，無(wú)錢更苦。江湖險(xiǎn)，人心更險(xiǎn)。春冰薄，人情更薄。過(guò)去有句話，既落江湖內(nèi)，便是薄命人……

　　之所以長(zhǎng)吁短嘆，只是因?yàn)槿诵蕴�過(guò)于糾結(jié)。

　　每個(gè)人都是義務(wù)園藝師，對(duì)朋友栽栽剪剪，這也不妥那也不對(duì)，你沉淪就要鼓勵(lì)你絕地奮起，你上升就要拉你下來(lái)——都希望你不要太沒(méi)出息，但你出息太大，又意味著對(duì)朋友們脆弱玻璃心的殘酷傷害。

　　不知道人性糾結(jié)，或是拒絕接受的，就會(huì)無(wú)時(shí)不刻感受到外界的壓力。你知道這些，就可以簡(jiǎn)單生活，歲月靜好——盡量不在無(wú)意義上的事情浪費(fèi)光陰，只做符合人性、建設(shè)你自身價(jià)值的事兒。

　　做到這一點(diǎn)，就是有智慧的純凈。做不到，就需要更多的洞悉人性。

　　（10）

　　塵世之間，智商有下限，無(wú)上限。無(wú)論你多么聰明，多么有腦子，但總會(huì)有你的專業(yè)盲點(diǎn)。在專業(yè)盲區(qū)，再聰明的腦子，也接近于智障。

　　你最多是聰明一時(shí)，但大多時(shí)候是蠢萌的。

　　如果你感覺(jué)自己居于智力中上游，多半是錯(cuò)了。

　　——這是最后一條聰明人行為規(guī)范：任何時(shí)候你感覺(jué)自己好聰明，一定是在犯錯(cuò)。